Promocijas darbu aizstāvēs Svetlana Raita

Promocijas darbu aizstāvēs Svetlana Raita 2025. gada 27. februārī plkst. 14 Rīgas Tehniskās universitātes Vides inženierijas un enerģētikas zinātnes nozares promocijas padomes «P-19» atklātajā sēdē Rīgā, Āzenes ielā 12/1, 607. telpā. 2025. gada 27. februārī plkst. 14 Rīgas Tehniskās universitātes Read More …

Atklātā lekcijā iepazīstinās ar gandrīz nulles enerģijas patēriņa ēku projektēšanas un būvniecības pamatprincipiem

Atklātā lekcijā iepazīstinās ar gandrīz nulles enerģijas patēriņa ēku projektēšanas un būvniecības pamatprincipiem 20. februārī plkst. 16.30–19.50 Zundas krastmalā 10, 103. auditorijā, notiks RTU Dabaszinātņu un tehnoloģiju fakultātes Vides aizsardzības un siltuma sistēmu institūta asociētā profesora Agra Kamendera atklātā lekcija Read More …

Baltijas koka būvniecības forums 2025

Baltijas koka būvniecības forums 2025 24. un 25. aprīlī Rīgas Tehniskās universitātes (RTU) auditoriju centrā «Domus Auditorialis», Zunda krastmalā 8, notiks Baltijas koka būvniecības forums 2025, kura moto šogad ir koka būvniecības konkurētspēja un ilgtspēja. 24. un 25. aprīlī Rīgas Read More …

Piepulcējusies jau trīspadsmitā pašvaldība, kur RTU piedāvā STEAM interešu izglītības nodarbības skolēniem

Piepulcējusies jau trīspadsmitā pašvaldība, kur RTU piedāvā STEAM interešu izglītības nodarbības skolēniem No 20. februāra Saulkrastos un Zvejniekciemā sāks darboties Rīgas Tehniskās universitātes (RTU) Bērnu un jauniešu universitāte, piedāvājot nodarbības «Ievads inženierzinātnēs skolēniem 2.–9. klasei» Saulkrastu novada vidusskolā Saulkrastos un Zvejniekciemā, tā kļūstot Read More …

Izstādē «Skola 2025» jauniešus ieinteresēs iesaistīties Šveices – Latvijas pētniecības projektos

Izstādē «Skola 2025» jauniešus ieinteresēs iesaistīties Šveices – Latvijas pētniecības projektos 21. februārī plkst. 12.00–15.00 starptautiskajā izglītības izstādē «Skola 2025» notiks Šveices – Latvijas sadarbības programmas «Lietišķā pētniecība» atklāšanas pasākums «NEIESPĒJAMAIS IR IESPĒJAMS», iedvesmojot jauniešus savu nākotni saistīt ar zinātni Read More …